教师节前夕，重庆天爱心理咨询中心联合渝中区、双桥区以及渝北有关部门进行的“中小学教师幸福感及其影响因素”调查显示，四成教师认为最幸福的职业还是做教师。(9月8日《重庆晚报》)

虽然该报的标题为“四成教师认为还是教书最幸福”，事实上还是有六成老师感觉没有“幸福感”。在我看来，没有所谓幸福感的老师的比例应该远远大于这个数字。

为什么六成老师感觉没有“幸福感”？是“工作太忙，无暇顾及幸不幸福”。工作太忙恐怕是所有基础教育战线上的老师所共同面临的问题。据调查显示，75%的教师每天工作时间在10—12个小时；20%的教师每天工作8—10个小时。据四川师范大学课题组的一项课题结果显示：以每周法定工作时间 40小时为标准，90%的教师是超工作量的。其中工作时间40小时以下的教师占10%，工作时间超过70小时的教师占27.1%。而每天工作时间达10个小时以上的占到教师总数的56.2%。

以我自己为例，我近三年连续上高三两个班，且还负责学校科研工作。学校的主要行政领导除了校长外，包括书记在内的校级干部都兼有课。如此超工作量，要老师具有所谓幸福感是不现实的。

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