执教教师

性别

年 龄

教龄

职称

执教科目

执教班级

课              题     

观察时间

观察教师

教龄

职称

年  月  日

观察中心内容

教师指导、评价学生行为表现

观

察

记

录

观察教师行为表现的视点

赋分

1、重视学生课前准备的评价

2、激发学生学习兴趣，引导学生自主学习、合作学习和探究学习并及时评价

3、营造民主、平等、互动、开放的学习气氛,教师注重评价的语言与姿势

4、注重调动学生敢于回答、敢于提问并进行互相评价

5、对学生开展的各种活动进行的评价

6、重视学生语言表达能力的训练、指导与评价 

7、重视答题思路的分析、答题技巧的指导与评价

8、注重学生非智力因素培养与评价

9、重视学生获得扎实基础知识，在学会学习和解决问题的一些策略的引导与评价

10、组织学生进行自我评价,填好自我评价表并对学生进行终结性的评价

赋分总计

分

评价等级