随着中考命题改革的进一步深入，中考政治试卷中的开放性试题已经现实越来越多。开放性试题灵活性大，综合性强，鼓励答案多元化，对学生的能力要求非常高。面对开放性试题灵活多样的形式，怎样回答才能既切合题意，又充分展现自己的才能呢？下面就对开放性试题最常见的四种形式分别举例分析，谈谈解答这种题目的技巧。

一、漫画评述型  

    此类试题是近年来各省市中考常见的命题方式。通过设置一幅或几幅漫画提供相关信息，要求学生由表及里地去分析，从中发现问题，揭示规律，从而归纳正确的结论。这种试卷着重考查学生的理解分析能力以及一定的逻辑推理能力。如：(福建卷)观察漫画，运用所学知识简要评述。漫画上有实物“世界地图”；文字“总统先生，伊拉克以后下一个目标是谁?”标题“无题”等信息。

解答此类试题，首先要仔细观察漫画，充分利用漫画中所有的信息，指出漫画的本意。如上题：把有关信息综合起来，就是“像美国这样的国家想继续侵略其它国家”的漫画表意。其次，要透过画面结合所学的相关知识，挖掘出其内在含义。可得出霸权主义和强权政治是当代世界和平的主要威胁的漫画寓意(初三第九课)。最后，联系题中设问，紧扣教材知识点，简要评述画面的观点和原理。评述时，一般要遵循提出问题、分析问题、解决问题、青少年学生怎么办这四个步骤来进行。提出问题——反映了某些大国依仗强大的军事实力，对外推行霸权主义和强权政治；分析问题——当前国际形势总体上继续趋向缓和，和平与发展是当今时代的主题，要和平、求合作、促发展已经成为时代的主流，但是冷战思维依然存在，以美国为首的霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与发展的主要根源；解决问题——坚决反对霸权主义(或霸权主义不得人心等)，我国面临着霸权主义和强权政治的压力，必须以高度的历史责任感和时代紧迫感加快发展和壮大自己；作为青少年学生要树立远大理想，努力学习掌握现代科学文化知识，使自己成为有用人才，以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益。

    二、列举分析型

此类试题是近年来中考试卷中出现的一种新题型，通常要求学生将所学的教材知识与社会实际或时政热点有机地结合，运用发散思维方式，从多角度、多层次整合知识，组织答案。它给学生以广阔的思维空间，着重考查学生综合分析和归纳、演绎知识的能力。如：(江西卷)十届全国人大二次会议通过了新的宪法修正案。本次宪法修正是在党的领导下，根据新形势新经验，以人民的根本利益为出发点和落脚点，依照法定程序，充分发扬民主，广泛征求意见，反复认真研究。在此基础上，由党的十六届三中全会审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，由党中央提请全国人大常委会提出宪法修正案(草案)的议案，经第十届全国人民代表大会第二次表决通过。材料中反映的宪法修正过程体现了我们所学的哪些观点?

 解答此类题目，首先要认真分析这段材料讲了几层意思，尽量从材料中找关键词语、提取有效信息，如“全国人大通过宪法修正案”“宪法修正是在党领导下，根据新形势新经验，以人民利益为出发点”“通过宪法修正案的过程”等。其次将上述信息回归教材相应地方，如：初二第八课，初三第四课等。最后根据设问要求，多角度整合知识，使答案更全面。按提取有效信息顺序，整合知识如下：人民代表大会制度是我国的根本政治制度；全国人民代表大会是国家的最高权力机关；在我国，一切权力属于人民；人民有权决定国家的重大事务。宪法是党的主张和人民意志的统一；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；宪法在实践中与时俱进；宪法是公民权利的法律保障；宪法规定国家生活中最根本问题；宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格等。

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