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高中地理新课程必修课检测方案(一)———— 测试内容
作者:教育部华…    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2006-4-26

 

⒉ 高中必修地理2测试内容

标准

测试内容

1. 人口的变化

分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

l        了解世界人口增长的历史发展特点和地区分布特点。

l        掌握出生率、死亡率与人口自然增长率的含义。

l        阅读有关资料,学会理解和分析不同人口增长模式的主要特点和地区分布。

l        通过人口增长模式的分析,理解人口增长与区域经济发展、自然资源和环境的利用之间的联系,树立正确人口增长观。

举例说明人口迁移的主要原因。

l        了解人口迁移概念和特点。

l        根据人类不同历史阶段、不同国家(地区)的人口迁移的资料,讨论和说明影响人口迁移的主要原因。

举例说明地域文化对人口的影响。

l        结合实例,说明不同的地域文化对人口分布、人口政策的影响。

说出环境承载力与人口合理容量的区别。

l        理解与区别环境承载力、人口合理容量的概念与含义。

l        学会分析影响环境人口容量的主要因素。

l        理解人口与环境的相互联系,树立正确的人口观。

2. 城市与城市化

运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成的原因。

l        知道几种常见的城市形态,理解城市形态与地理环境的关系。

l        理解城市功能区的形成过程。

l        运用地图,说出某一城市主要功能区及其分布特点。

l        理解城市主要功能取住宅区、商业区和工业区的主要特点。

l        结合实例,解释城市内部空间结构的形成原因。

l        了解城市内部空间结构发生变化的原因。

举例说明地域文化对城市的影响。

l        结合实例,分析不同地域文化对城市的影响。

联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。

l        了解我国不同城市等级的划分。

l        理解城市的服务范围的概念。

l        运用有关原理,说明不同等级城市服务范围的差异。

l        了解城市服务范围与地理位置的关系。

l        理解某一区域内,不同等级城市的空间分布关系。

运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。

l        理解城市化的含义和主要标志。

l        了解引起人口向城市迁移的动力。

l        理解城市化的意义。

l        能够运用相关的资料,概括城市化的过程及其在各阶段的主要特点。

l        理解发展中国家与发达国家城市化特点的差别。

l        理解城市化对城市地理环境的影响。

l        了解生态城市的建设与发展。

3. 农业地域的形成和发展

 

分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。

l        结合例子,分析影响农业的主要区位因素(自然因素、社会经济因素)。

l        理解农业区位因素的变化对农业区位选择的影响。

l        了解农业地域的定义和形成。

l        理解亚洲水稻种植业的特点及形成条件。

l        理解商品谷物农业的基本特征。

l        了解美国商品谷物农业的区位优势条件。

l        理解大牧场放牧业的区位条件。

l        了解阿根廷大牧场放牧业的特点。

l        了解世界乳畜业的分布。

l        理解西欧乳畜业的区位因素和特点。

结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响。

 

l        理解农业生产活动中对自然资源的不合理开发方式对地理环境造成的破坏。

l        结合实例,分析农业生产活动对地表景观的影响。

4. 工业地域的形成和发展

 

分析工业区位因素。

l        结合实例理解影响工业区位的因素。

l        能够通过读图分析影响工业的主导区位因素。

l        联系实际理解工业区位因素的发展变化对工业区位选择的影响。

l        通过读图,分析社会因素、环境因素对工业区位选择的影响。

举例说明工业地域的形成条件与发展特点。

l        理解工业联系、工业集聚与工业地域的关系。

l        了解工业地域的分类。

l        举例说明工业集聚的原因及工业地域的形成。

l        在学会分析工业区区位因素的基础上,读著名工业区分布图说明工业地域的形成条件与发展特点。

l        了解世界或我国著名工业区的形成条件与特点。

结合实例说明工业生产活动的对地理环境的影响。

l        理解工业生产活动对资源、能源的需求与有限资源、能源之间的矛盾对地球环境的影响。

l        通过案例或联系实际评价工业布局,理解资源、能源不合理利用方式对环境造成的破坏。

l        通过了解世界著名工业区的工业改造,认识工业生产活动本身对地理环境的影响。

举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。

l        举例说明工业分散的原因。

l        以跨国公司为例,学会分析工业的地域联系的主要方式。

5.交通运输布局及其影响

结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

l        知道什么是地域联系方式。

l        知道各种五种交通运输方式的特点,并能根据需要选择适当的交通运输方式。

l        了解交通运输网的形式和层次。

l        通过阅读有关资料,理解和分析影响交通运输布局的因素。

l        知道什么是聚落空间形态。

l        知道什么是商业网点布局。

l        通过阅读有关资料,理解和分析交通运输方式的变化对聚落空间形态影响。

l        通过阅读有关资料,理解和分析交通运输方式的变化对商业网点分布的影响。

6.人类与地理环境的协调发展

了解人地关系思想的演变。

l        了解人地关系思想的历史演变及其原因和后果。

根据有关资料,归纳人类所面临的主要环境问题。

l        理解人类与环境相关关系的一般模式,从而理解环境问题产生的原因,了解环境问题的表现和分布。

联系《21世纪议程》,概述可持续发展的基本内涵,举例说明协调人地关系的主要途径。

l        了解《21世纪议程》的背景和主要内容。

l        理解可持续发展的基本内涵、需要遵循的原则,并能运用可持续发展的观点分析环境问题和提出解决问题的途径。

l        结合实际,举例说明协调人地关系的主要途径。

领悟走可持续发展之路的必然选择:认识在可持续发展的过程中,个人应具备的态度和责任。

l        结合中国国情,理解中国走可持续发展道路的必然性。

l        了解《中国21世纪议程》。

l        结合实例,理解循环经济是实施可持续发展的重要途径。

l        结合例子,理解清洁生产和生态农业的含义和意义。

l        认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任,学会从日常生活小事做起,为保护环境做出自己的贡献。

 

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