1.程度低的同学，现在可能会感到跟不上老师的进度了，所以应该静下心来，把基础知识、知识的网络结构梳理清楚。高考中有相当一部分是考查基础知识，所以要抓住基础，首先把书认认真真地看两遍，弄清基本的概念，这时要加强自学，因为在复习中老师只能照顾大部分同学，这就是所谓的“抓中间带两头”。这部分同学如果放弃中高挡题目，狠抓基础，发挥正常的话应该可以考到与平均分接近的分数。

2.中等程度的同学，也要注意知识结构的梳理，这一部分同学不是不会，而是像猴子掰苞谷，掰一个丢一个，现在就是收的时候了，要把它们都收回来，把学到的知识都串联在一起，脑子里有一个清晰的知识脉络。可以适当加强中高难度题的训练，争取有一个提高。做基础题的时候，可以用头脑做题，也就是说，要少写多想，不必浪费时间写清楚解题的具体方法步骤，自己知道思路就可以。基础题做好的前提下，可以考虑中高难度题的训练。

3.程度好的同学，这一个月的时间就是自己往前冲的时候了，老师的讲解已经不能满足他们的需要，要通过自己做题，总结归纳一下自己的学习成果，看看有什么没有涉及到的，把目标放在中高难度题上，做题时遇到坎儿，一定要和老师或同学商量，找出解题的办法。

三个需要提醒同学们的方面：

1.审题。很多人在考试时一看到题目就慌了，没有把题目弄清楚就下笔，急于解答，而不重视审题。因为有时人在思维是容易走到一个胡同里，我们在解不开的时候，再仔细看一遍题目也许会有新的发现。

2.把握好时间。高考是能够让30%的人全部做完题目，要想挤入这30%就要提高自己做题的速度，前面的小题不要浪费过多的时间，一道12分的题可能要用半个多小时的时间才能够做完，分值和所用的时间不成比例。

    3.不要留空。一道大题也许不能全部解出来，但是入题的前几个步骤都是很简单的，所以不要一看到大题觉得不会就放弃，你能解出几步就解出几步，因为考试改卷的时候，分数是细分到每一步里的，你做到哪一步都会拿到相应的分值。