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高考英语复习之六——突破高考“短文改错”
作者:佚名    文章来源:燕赵都市报    点击数:    更新时间:2007-10-26

高三教材第十六单元教材的练习中,有一篇短文改错练习。

短文改错是高考试题中的一个题 型。《英语考试说明》中对短文改错题型做了如下描述:“本题给出一篇约100个单词的短文,其中10行每行右边标有题号,要求考生判断是否有错,如有错将 其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。”由此可以看出,短文改错题是知识和能力的综合性试题,覆盖面广,设题灵活;它不仅能准确地测试学生的语言 知识水平,而且能客观的反映学生综合运用语言的能力;它不仅要求学生系统掌握所学的语法、词汇知识,而且要求学生具有一定的阅读、分析和逻辑推理的能力。

■考点分析

综观历年高考题,其考查目的在于测试考生发现、判断、纠正语篇错误的能力。文章多采用记叙文文体,偶尔也有说明文。

下表是近十年短文改错题的错误分布情况。

从以上表格中不难发现短文改错题有以下特点:

1、文中的错误大多为考生在英语学习和运用中常犯的错误。

如:名词、代词、冠词、固定词组、形容词及副词、介词、连词及复合句、动词等。

2、其中动词所占比例最大。包含动词的时态、语态、情态及非谓语动词等。其次考查的重点为连词(复合句)、名词、形容词副词、代词及介词。

3、综合性强,涵盖知识面广,对考生知识的领会、运用、分析、综合等能力进行全面系统的考查。

4、行文中的逻辑错误常常出现在连词、副词及代词等。

5、从1996年开始短文改错题不设单词拼写错误。

6、试题总数不变,仍为10。 短文改错题的设错类型共四种:此行缺一词、此行多一词、此行错一词、此行无错误。错一词、缺一词、多一词和正确的比例为6:2:1:1,6:1:2:1或 5:2:2:1。2004设题的比例与往年略有不同,错一词、缺一词、多一词和正确的比例为7:1:1:1。

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