数学 加强基础训练 拼速度拼熟练

　　点评者：华南师范大学数学科学学院教授、博士生导师 柳柏濂

 对今年高考数学试题的解答情况作个总结就是“基础较好，进步很大，熟练不足，创意偏弱”。

全卷平均分比去年有所提高。这也与今年降低难度、提高平均分的命题宗旨有关。  

建议：对格式和计算要严格训练依据今年高考情况分析，中学教学应该加强下列五个训练：

一是加强基础训练。要在高考上取得佳绩，不仅仅在于“做难题”，更在于“拼速度，拼熟练”，因此，要求加强基础知识的熟练掌握和灵活运用训练。二是加强阅读训练。在考试的环境中，没有教师解析题目，学生要有足够的数学文献的阅读能力。三是表达训练。今年不少考生，甚至是水平较好的考生不能准确地表达出所思考的数学意义，或者是对一些严格要求的格式随心所欲。这是平时疏于严格训练的表现。四是计算训练。高考试题的计算量在下降，然而，由于心理紧张，步骤混乱，造成的计算错误是一个值得重视问题。计算的训练在于不仅要会算，还要会简明地算。五是创意训练。数学试题必须考查学生的创新意识。不要把技巧和创新思维都归类为“奥数”，创意训练正是我们过去数学教学中的不足，现在需要加强。