2008年2月底，临近中小学新学期开学前夕，中国教育部对外宣布，将于2008年3月至2009年7月，在北京、天津、上海、江苏等10省市中小学开展国粹京剧进课堂试点，一至九年级(小学六年，初中三年)学生将学唱15首京剧经典唱段。每个试点省市将遴选10所小学和10所中学作为试点校，试点后将逐步在全国推开。

　　京剧是大约160多年前诞生于中国首都北京的一个古老剧种，是中国传统戏剧中的瑰宝，它是用歌舞演绎故事，包括文学、音乐、舞蹈、武术、美术、杂技等多艺术行类的综合体现。二十世纪初，一代京剧大师梅兰芳先生率京剧艺术团赴日本、美国、前苏联演出后，京剧艺术逐渐被海外所熟知。

　　培养孩子们对民族艺术的兴趣

　　2008年2月25日，教育部基础教育司司长姜沛民表示，在中小学试行“京剧进课堂”，是根据现在国家弘扬民族精神总体要求推出的重要举措，但目前只是“推广”，而不是强行“要求”。

　　据北京市教育委员会(地方教育主管部门)官员王军介绍，京剧内容在义务教育的音乐课中其实一直存在，只是过去所占份额太小，缺少学习的连贯性和系统性。这次教育部在修订了《义务教育音乐课程标准》后，京剧变为小学到初中所有年级音乐课内容的一部分，实际上是希望学生对这种民族艺术能有系统性地了解。

　　王军表示，当前中小学生普遍存在民族文化艺术鉴赏能力降低问题。因此，京剧课教师不能简单教授演唱技巧，而应将曲目背后的故事作为教学的主要目标。“唱京剧只是形式，关键

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