| 网站首页 | 关于本站 | 新闻中心 | 高凌飚专栏 | 项目研究 | 实验基地 | 教材评价 | 教学名师 | 互动空间 | 家有考生 | 团队 | 博客 | 论坛 | 留言 | 
    ◇◇◇ 您现在的位置: 学业评价网 >> 项目研究 >> 研究报告 >> 文章正文
教学质量评价方案
作者:佚名    文章来源:安脉科技    点击数:    更新时间:2007-12-30

 

一、评价宗旨

为全面贯彻党的教育方针政策,进一步深化课程改革,加强教学管理与研究,调动广大干部教师教学工作的积极性,大面积提高全市教学质量,特制定本方案。

二、评价内容

为使评价客观公正,易于操作,减少主观性,评价内容尽可能量化,主要对教科研、学生特长培养、考试成绩、课程开设、干部任课、听课与教师参加各级教研活动等五项内容进行量化评估。

三、评价细则

( 一)教改及教科研(150分)
1
、自己申请或承担上级研究课题并获得立项(20分)
国家级:20/
省级:15/
市级:10/
黄骅市级:5/
2
、课题取得阶段性成果或最终结题(40分)
国家级:40/
省级:30/
市级:20/
黄骅市级:10/
3
、教师教学竞赛(60分)
国家级:60/
省级:40/
市级:30/
黄骅市级:10/
4
、公开发表、获奖或交流的教育教学论文、专著(30分)
公开发表的教育教学论文
国家级:10/
省级:6/
市级:3/
教师论文获奖或交流
国家级:8/
省级:5/
市级: 2/
黄骅市级:1/

[1] [2] 下一页

◎ 相关文章
新课程标准下的学生数学学业评价
对网络教学评价策略的研究
教学评价
基于校本教研活动下的地理课堂教学评价探讨
信息技术“过程性教学评价”的思考与实践
cersp 网友评论:(只显示最新5条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
·发表评论 查看全部评论
姓名: E-mail:
评分: 1分 2分 3分 4分 5分
内容:
项目研究最新文章
普通文章教学质量评价方案
普通文章新课程标准下的学生数学学业评价
普通文章对网络教学评价策略的研究
普通文章谢旭人表示:我国将全面实施城乡免费义务教育
普通文章浅谈以建构主义学习理论为基础指导网络课程设计
普通文章运用现代信息教育技术培养学生自能作文的能力
项目研究推荐文章
推荐文章高中数学(人教A版)的教学反思与设想
项目研究热点文章
固顶文章[组图]怎样估计高考成绩和评估进步值?
普通文章[推荐]山东、江苏普通高中新课程实验的主要经验及启示(一)
普通文章一个均衡的评价体系
普通文章多媒体网络教学评价的基础和内容
普通文章关于《区域农业发展》的教材分析和教法探讨
普通文章浅谈生物教学中的德育渗透