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对网络教学评价策略的研究
作者:刘海学等    文章来源:中国教育技术网    点击数:    更新时间:2007-12-30

 

三、网络教学评价的实施系统

针对以上对网络教学评价几点要求的分析,下面结合现有的网络技术,简要介绍一些可实现的网络教学评价系统。

1、网络实时评价系统

网络实时评价系统是一个基于Internet的网上虚拟评价环境的模型。学习者可以不受时间、空间的限制,通过公共通信手段,进行文字、图像、视频和音频的异地实时交流。这种评价系统体现了网络教学快捷、灵活的特性,可以为学习提供及时的反馈,有效地监控、管理学习过程,提高学习效率,增强学习的控制度。

2、网络考试系统

网络考试系统是一个基于数据库和Internet的远程在线实时测试系统,包括学生考试系统,自动批阅系统和题库管理系统等。该系统可以在任何地点、任何时间进行实时考试,试卷的难易程度可控制,支持自动批卷功能,而且数据的统计分析方便快捷。该系统中的所有考试信息都以数据库记录的形式存储。用户可以用登录的方式从数据库中随机抽取试卷,进行阶段测试和综合测试。信息量大,效率高,管理方便也是网络考试系统的优点,教学者能很容易地从评价结果中获得更深层的信息。

3、网络答疑系统

目前网络答疑系统主要有在线讨论和互动交流两种形式。在网络答疑系统的数据库中存储了大量的疑问和解答信息,教师可以对这些信息加以汇总和分析,从中发现教学的问题,并及时调整教学方法和策略,改进教学效果。网络答疑系统还提供了搜索引擎的数据库系统,学习者可以通过关键字匹配,问题勾连技术,全文检索等技术快速得到问题的答案。

4、网络多媒体考试系统

网络多媒体系统是基于Web、多媒体技术和虚拟现实技术的评价模式。在该模式下,服务器和客户端可实现对多种对象的评价。在传统文本型考试的基础上,增加了音频、视频、图形等多媒体数据,并可运用虚拟现实技术组建虚拟考试环境,使各种各样的测评方式得以实施。例如口语测试、技能实验、情感交流等。网络多媒体考试系统以宽带技术、流媒体技术、AG技术为技术支撑。

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