2  测试分析

2.1   语文科测试情况分析

2.1.1  语文测试的设计和试卷质量检验

语文科的测试根据高中语文新课程标准的要求，注重了测试的基础性（如默写、名著的考察）、选择性（如作文）、时代性（如现代文阅读）、开放性（修辞运用、语言表达）。试卷分A、B、C三种，以B卷为基本要求，A卷为较高要求，C卷为较低要求。试卷总分120分，分为共同基础、现代文阅读、文言文阅读、古代诗歌和作文五部分。

共同基础题占20分，主要考查学生对经典作品较常用的词语、人物和内容及感受等的积累；对修辞手法运用的能力；日常语言的写说运用能力。现代文阅读部分占30分，主要通过让学生阅读小说和新闻作品，提出问题让学生回答，从而考察学生对小说的有关知识的了解和理解、鉴赏的能力以及对新闻作品的相关知识的了解和阅读能力，特别是筛选信息的能力。文言文阅读部分占12分，测试学生对文言文实词和虚词的把握，对课外和课内文言文的理解、翻译能力和迁移的水平。古代诗歌部分占8分，主要测试学生对古代诗歌的相关的基本的知识的了解情况，对古代诗歌的欣赏和想象能力。作文部分占50分，选择与学生生活密切相关的内容做主题，测试学生的语言表达能力、思维能力、分析问题和解决问题的能力，体现学生的人生观和价值观。

从教师对试卷的反馈意见看，各测试学校均认为测试的题目设计体现了新课标精神，较为全面地检测了学生的语文知识和能力，特别突出了重积累和语言应用的特点。题目比较开放，给学生思考与发挥的余地，与近年来高考语文试题改革的方向一致，是一份高质量的试题。

2.1.2  语文科测试基本数据

    因为语文科没有采用C卷的学校和学生，下面只报告A、B卷的基本情况。各校上报的有效样本数A卷为2,420人，B卷为12,690人。表1-1为语文科各题的测试成绩统计表，表1-2为语文科各小题的难易度分布表，表1-3为参加语文科检测的各校平均分排名。图1-1为语文科A卷考生成绩分布图，图1-2为语文科B卷考生成绩分布图。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >>