本文从考试系统工程的角度出发，帮助高中毕业生科学地安排复习、备考，提供一些形之有效方法和指导，帮助他们发挥出自己的水平，实现升学的愿望。

策略一：形成好心态，才有好成绩。

适时地开展心理健康教育活动，使学 生能够对自己面临的问题有一个正确的认识，消徐不良心态的影响，并保持一个良好的心态，信心十足，精神饱满地进行复习，参加考试考出自己真实的水平，说不定还有超水平的发挥。

本策略主要介绍：人体生命节律；正确对待考试。使学生能掌握生命规律，调整心态，自然会考出好成绩。

期待效果：考试时每科少掉2～4分，等于每科增加2～4分。

成本：辅导课（两小时）+资料一份。

最佳辅导时间：3月～5月。

策略二：把握整体，加深理解。

从总复习开始，就全面、准确地充分整理初中各科的知识结构，把握整体，抓住重点、攻克难点，整理出学科的《认知结构图》，使学生能对各科知识结构把握整体，加深理解，弄清疑点，巩固记忆，从而提高复习质量。   

本策略主要介绍：整理符合自己需要的《认知结构图》，为升学考试做好物质的准备。

期待效果：：考试时每科可以增加3～5分。

成本：辅导课（两小时）+资料一份。

最佳辅导时间：3月～5月。

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