高凌飚教授就《高考备考与复习》为题目发表演讲。他认为高考主要是考知识的理解和应用，可以从以下几个方面备考：一、积极构建学科知识结构。 二、复习要与广东省的高考方案联系起来。就这一内容谈了四个问题：1、文、理分开分数线问题2、文科基础和理科基础：在选拔考试中加插水平考试带来的问题3、计分方法从标准分→原始分，暴露出理科中各学科难易程度不均问题。教师复习难度应该适中。4、为平衡学科难度不同而对选考科目进行限制的问题。三、处理好课程标准、考试大纲和考试说明的关系。四、处理好几个关系。1、知识理解与解题的关系；2、重点知识和一般知识的关系；3、难题与基础之间的关系；4、学科之间的关系。五、注意两个问题：1、把高中必修课作为高中教学的重点；2、帮助学生选好自己的方向。六、把复习课当新课来上。

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