今天轮到我做值班编辑，挺新鲜的。网站的值班制度刚开始，今天也才是实行的第二天，所以对新版网站的各个栏目的工作还不是很熟悉，做起来也不是很顺手。

前阵子我做过上传文章的工作，对格式方面还是比较熟悉的，但是在审核文章的时候，却发觉自己仍然有很多地方不明白。比如在一篇投稿文章中，其文章的段后已经加了 [NextPage] ，但是我让它通过审核后到前台去看，它居然给我显示 [NextPage]的字样，而不是分页，真不知怎么搞的，重新审一遍，照着我以前的方法直接点击工具栏上面的那个按钮：（即手动分页），才OK。为了方便编辑人员对文章的审核，我建议各位投稿者、上传者在分页时都用点击按钮来手动分页了，而不是打上[NextPage]这几个字母。

现在我有两个问题不清楚，一是我们在审核文章的时候要注意文章中所带有的链接和夹带的图片，但是如何能看到它的链接地址和如何判别投稿者的图片是复制过来的，还是上传图片而得的呢？搞不清。

还有一个问题就是关于试题的上传和审核，如果是理科，比如物理化学中那么一大堆的公式和图片，你复制下来传上去，弄到前台肯定问题大大，象泳灿昨天审核的那样，但是一个一个来弄成小图片再传上去，又真的很费时间。所以我建议对于图片和公式比较多的试题，采取图片上传形式，就是把每一页word剪切成一个图片，再上传，不知可否？或者是在投稿时弄一部分的试题（夹有一个图片最好），接下去就用个省略号……，再加一句：如有对此试题有兴趣，请下载附件，后面就把附件弄上去，不知道此法可通？

在《如何审核发布待审文章？——值班编辑教程》这文章中要求我们对文章的标题、关键词、作者、来源、内容、图片、格式、排版等进行审核，但是具体的标准和规则是什么呢？真希望管理组长给我们定一个通用手册，让我们有则可依。

我刚看了互动空间的两篇文章《2007年高三数学学生课堂学习评价限时训练（一）》和《2007年高三数学学生课堂学习评价限时训练（二）》，但是点击后却是打不开的，明天值日编辑再看看是怎么一回事吧。

今天任务不多，就审核了几篇文章，了解了一下网站新增文章，同时也可看出今天我们网站不够热闹，留言和评论不多，大家还需要多多加油哦！

慢慢的摸索和锻炼，我对编辑工作肯定会如鱼得水的，期待着！呵呵