2．专家的研究课题、各类专业支持活动的有关资料，应上传到博客，专家应要求承担课题项目的成员加入博客群组，并利进行资源互通和联络。

3．所有实验基地以学校为单位建立博客、基地联络人和骨干教师建立个人博客，并加入群组，作为网站与基地信息交流的主要途径，并进而通过网站博客群组主动介入与支持区域和基地校的教研。2007年计划将真光中学和佛山禅城区6校已有的教师博客纳入评价博客群。

5．网站指定专人（2名）负责博客群组工作，包括：关注博客群组的文章，通过留言、评论等方式，及时回答博友提出的问题，指导博友参与网站和论坛的共建共享；向网站编辑推荐优秀博客文章；网站拟于2007年末举办一次优秀博友评比活动。

（五）基地建设

2007年学业评价网的重点之一是采取措施，将参与华南师大课程研究中心课题的实验学校与学业评价网的建设结合起来，共建网络教研基地。

本年度上半年的重点是巩固和发展育才中学、真光中学、仲元中学、乳源高中、英德一中、三水中学、罗定实验中学、恩施教研室等8个已有的实验基地，落实各项合作措施，包括：

1．各基地指定专人做联络人。要求联络人要在学业评价网、博客、论坛上各注册一个用户名，并用该用户名在学业评价网、博客、论坛登陆、浏览、发帖和回复。基地联络人纳入网站兼职人员的范畴，参与工作量考核。

2．实验基地与网站共同建设好实验基地单位子栏目。子栏目收录学校简介（学校历史、特色、教学、科研情况）、校园图片、学科带头人介绍、校园教学教研新闻等。具体要求如下：

（1）联络人每月至少向学业评价网提供一篇报道本单位教研方面的新闻。

（2）实验基地按要求每周向学业成绩评价网上传一篇教研论文或教育实践经验或方案介绍。

（3）各基地需重新检视学业评价子课题项目的进展情况，并在学业成绩评价网发表课题简介、相关成果（科研论文、教学设计等）；子课题主持人和参与者应在学业评价网开博客和参与论坛讨论。

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